Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı

Dil ve Konuşma Bozuklukları Destek Eğitimleri

DKT Programının Genel Amaçları, Yapısı ve Uygulaması

Dil ve konuşma bozuklukları, bireyin iletişim becerilerini doğrudan etkileyen önemli gelişim alanlarından biridir. Bu nedenle Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı, özel gereksinimli bireylerin iletişim becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bilimsel temelli ve kapsamlı bir eğitim modelidir.

Program; bireyin yaşına, gelişim düzeyine ve ihtiyaçlarına uygun şekilde planlanarak iletişim becerilerinin güçlendirilmesini hedeflemektedir.

Programın Genel Amacı

MEB tarafından onaylanan destek eğitim programı kapsamında bireylerin;

  • Alıcı ve ifade edici dil becerilerinin geliştirilmesi,
  • Sesletim (artikülasyon) sorunlarının azaltılması,
  • Akıcı konuşma becerilerinin desteklenmesi,
  • Sosyal iletişim ve etkileşim becerilerinin güçlendirilmesi

amaçlanmaktadır.

Program, bireyin günlük yaşamda daha bağımsız, etkili ve sağlıklı iletişim kurabilmesini desteklemeye yönelik hazırlanmıştır.

Programın Yapısı

Dil ve Konuşma Bozukluğu Destek Eğitim Programı modüler bir yapıya sahiptir. Bu yapı sayesinde eğitim süreci bireyin ihtiyaçlarına göre bireyselleştirilebilmektedir.

Program temel olarak şu modüllerden oluşmaktadır:

  • Dil Gelişimi Modülü
  • Konuşma (Artikülasyon ve Fonoloji) Modülü
  • Akıcılık Bozuklukları Modülü (Kekemelik vb.)
  • Ses Bozuklukları Modülü

Her modül; belirli kazanımlar, hedefler ve ölçülebilir davranışlar doğrultusunda planlanmaktadır. Öğrencinin performansına göre Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanarak süreç takip edilmektedir.

Öğretme ve Öğrenme Süreci

Programda eğitim süreci birey merkezli bir anlayışla yürütülmektedir. Öğrencinin aktif katılımını destekleyen çeşitli yöntem ve tekniklerden yararlanılır.

Kullanılan başlıca yöntemler:

  • Doğrudan öğretim yöntemi
  • Oyun temelli öğrenme
  • Model olma ve tekrar çalışmaları
  • Görsel ve işitsel materyal kullanımı

Eğitim sürecinde;

  • Basitten karmaşığa ilerleme,
  • Düzenli tekrar ve pekiştirme,
  • Aile katılımı,
  • Motivasyonu destekleyici uygulamalar

önemli yer tutmaktadır.

Ölçme ve Değerlendirme

Programda ölçme ve değerlendirme süreci sürekli ve çok yönlü olarak yürütülmektedir.

Kullanılan değerlendirme yöntemleri:

  • Gözlem
  • Performans değerlendirme
  • Kontrol listeleri
  • Gelişim raporları

Değerlendirme sürecindeki temel amaç; bireyin eksik yönlerini belirlemekten çok gelişim sürecini takip etmek ve eğitim planını buna göre güncellemektir.

Uygulamada Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar

Programın etkili şekilde uygulanabilmesi için aşağıdaki unsurlar büyük önem taşımaktadır:

  • Eğitimin bireyselleştirilmesi,
  • Öğrencinin motivasyonunun desteklenmesi,
  • Aile ile iş birliği içerisinde çalışılması,
  • Sabırlı ve sistematik bir yaklaşım benimsenmesi,
  • Dil ve konuşma terapisti ile koordineli süreç yürütülmesi

Bu unsurlar, eğitim sürecinin verimliliğini ve bireyin gelişimini doğrudan etkilemektedir.

Hedef ve Hedef Davranışlar

Program kapsamında her modül için belirlenen hedefler; ölçülebilir ve gözlemlenebilir davranışlar şeklinde planlanmaktadır.

Örnek hedef davranışlar:

  • Belirli sesleri doğru şekilde telaffuz edebilme,
  • Basit cümlelerle kendini ifade edebilme,
  • Konuşma sırasında uygun akıcılığı sağlayabilme,
  • Sosyal ortamlarda iletişime katılım gösterebilme

Bu hedefler bireyin gelişim düzeyine göre aşamalı olarak ilerletilmektedir.

Bolluca Ailesi Diyor Ki

Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı; MEB tarafından belirlenen standartlar doğrultusunda hazırlanmış, bilimsel temelli ve birey odaklı bir eğitim modelidir.

Program, bireylerin iletişim becerilerini geliştirmelerine destek olurken sosyal yaşama daha aktif katılımlarını da hedeflemektedir.

Kurumlarımız Arnavutköy’de, Millî Eğitim Bakanlığı onayı ile faaliyet gösteren resmî özel eğitim kurumlarıdır.

Eğitim hizmetlerimiz MEB mevzuatına uygun şekilde yürütülmektedir.

Ayrıca, ÇÖZGER ve RAM değerlendirme raporu bulunan bireyler için destek eğitim hizmetleri devlet desteği kapsamında ücretsiz olarak sunulabilmektedir.

Detaylı bilgi ve başvuru için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

0212 685 10 13

“Hızlı ve kolay bir şekilde, ihtiyacınız olan ücretsiz desteği Bolluca ÖERM’de alabilirsiniz.”

Yorum bırakın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Scroll to Top