bolluca arnavutköy de rehabilitasyon merkezi

ANNE BABA EĞİTİMİ VE ÇOCUK DANIŞMANLIĞI

Anne-baba rehberliği eğitim çalışması daha yoğun bir danışmanlık ilişkisi içerir. Rehberlik, anne-baba ile uzman arasında oluşturulan bir protokol sonucu çocuğun gerekli gelişimsel ve eğitimsel sorunları için ailenin danışmanlık alabileceği özel bir hizmettir. Rehberlik yapılan ailede anne-babaya sistematik olarak çocuğun durumu ile ilgili bilgi verilir ve onların anne-babalık tutumları ve çocuk gelişimi ile ilgili bilgilendirilmesi sağlanır. Anne-baba …

ANNE BABA EĞİTİMİ VE ÇOCUK DANIŞMANLIĞI Devamı »

KOGNİTİF VE NÖROPSİKOLOJİK DEĞERLENDİRME

Kognitif değerlendirme kişinin bilişsel yeterliliğini ölçer ki böylece zeka ve zekanın bileşenleri üzerine odaklanarak bilişsel bileşenlerin başarı seviyesini bulmak ister. Bu tür değerlendirmeler okulda öğrenme ve gelişim sorunlarını belirlemek, iş yaşamında ise kişinin iş yerinde hangi pozisyonda alınacağına karar vermek için kullanılır. Nöropsikolojik değerlendirme ise hem kognitif hem de entellektüel değerlendirme sağlar ki davranışsal işlevleri …

KOGNİTİF VE NÖROPSİKOLOJİK DEĞERLENDİRME Devamı »

OYUN TERAPİSİ

Oyun Terapisi Nedir ? Oyun Terapisinde Çocuğa Ne Kazandırılır ? Oyun terapisi, çocuk ve terapist arasındaki bir ilişkidir. Çocuğun kendi hissettiklerini , düşüncelerini, deneyimlerini ve davranışlarını ifade etmesi ve keşfetmesi için, terapist ile ilişkisini güvenli kılan ve kolaylaştıran seçilmiş oyun materyalleri sağlanır. Oyun , çocuğun kendi düşüncelerini doağl yolla anlatmasının yoludur. Oyun terapisi , tedirgin çocukların …

OYUN TERAPİSİ Devamı »

FLOORTİME TERAPİ

Floortime, otizm spektrum bozukluğu, down sendromu, dil ve konuşma bozukluğu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite, gelişimsel gerilikler, duygusal ve dürtüsel sorunları olan çocuklar ve onların aileleri için geliştirilmiş bir programdır. Floortime’ın iki temel hedefi vardır. İlk hedefi çocuğun doğal ilgilerini takip etmek ve çocuğa yol göstermektir. Çocuğun ilgisini takip ederek onun duygusal ve duyusal açıdan nerede …

FLOORTİME TERAPİ Devamı »

Duyu Bütünleme Terapisi

Duyu bütünleme, engellilik veya gelişimsel gecikmenin etkileri ile yaşayan çocuklar için mümkün olan en fazla fonksiyonel bağımsızlığı teşvik etmek amacıyla anlamlı ve amaçlı aktiviteleri kullanmaktır. 3 ay ila 15 yaş arasındaki çocuklara yönelik terapiyi planlanmaktadır. Çocuk kliniğinin odak noktası, çocukların kendileri için anlamlı olan aktivitelerde daha büyük başarı elde etmelerini sağlamaktır. Bu, yeme veya giyinme …

Duyu Bütünleme Terapisi Devamı »

DİSKALKULİ

Öğrenme güçlüğünün çeşitlerinden biri olan diskalkuli, matematik bozukluğu olarak tanımlanmaktadır. Diskalkuli problemi genellikle 2. veya 3. sınıfta farkedilen bir durumdur. Çocuklar genellikle 1. sınıfta ezber yeteneklerini kullandıkları için diskalkuli probleminin varlığını görmek pek mümkün olmayabilir. Bu nedenle 2. ve 3. sınıf itibarıyla kendini göstermeye başlayan diskalkuli, çocuğun tek ve çift sayıları yazmada ve işlem yapmada zorlanmasına neden olmaktadır. …

DİSKALKULİ Devamı »

ERGOTERAPİ

Ergoterapi  anlamlı ve amaçlı aktivitelerle sağlığı ve refahı  geliştiren  kişi merkezli bir sağlık mesleğidir. Ergoterapinin temel amacı kişilerin günlük yaşam aktivitelerine katılımını sağlamaktır.  Ergoterapistler kişi ve toplulukların  istedikleri, ihtiyaç duydukları veya kendilerinden beklenen aktiviteleri yapabilme becerilerini  geliştirerek veya aktiviteyi ya da çevreyi kişilerin katılımını  daha iyi sağlayabilecek şekilde düzenleyerek  bu amaca  ulaşırlar. Ergoterapi Nedir? Ergoterapistler …

ERGOTERAPİ Devamı »

Scroll to Top